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探究学科思想,改善教学方式 上海市延安中学特色高中建设研究成果
郭雄主编2013 年出版390 页ISBN:9787562836537面对高中教学中存在的诸多偏离教育本质和学科本质的现象,经过深刻反思,从教师和学生的发展出发,以既有的教学经验和课题研究为基础,我们找到了“学科思想”这一突破口,尝试在把握学科思想的前提下,通过改善教学.....
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探索·实践·展望 马克思主义中国化时代化大众化研究文集
广西社科联马克思主义理论研究和建设工程基地,《广西社会科学》杂志编辑部编2017 年出版328 页ISBN:9787219103029本书回顾马克思主义中国化历史进程,思考马克思主义时代化的历史衍生与现实动力,探索马克思主义大众化的实践纬度。本书的出版,对推动马克思主义“三化”的深入发展具有积极的理论总结和实践探索意义。本书回顾...
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