大约有884,294项符合查询结果项。（搜索耗时：0.9915秒）
为您推荐： 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践知识 以概念为本的课程与教学 迈向概念为本的课程与教学 设计概念为本的英语文课程 核心素养视域下的小学英语学科实践活动课程设计与实施
-
经济学专业教学改革与创新人才培养研究
任保平著2017 年出版218 页ISBN：9787560440682本书由西北大学经济管理学院的多位教授的多篇论文组成，其中有针对经济学教学改革中的情况进行分析的论文，有对经济学教学改革中遇到的问题的对策性论文，有对经济学专业的人才培养问题的论文，还有对经济学教学方...
-
朗文外研社新概念英语 New Edition 新版 Developing Skills 培养技能 3
亚历山大（L.G.ALEXANDER）何其莘1997 年出版0 页ISBN： -
民间外交理论与实践研究 以中国共产党为视角
王玉贵编2012 年出版334 页ISBN：9787565007026本书通过对近代以来，尤其是新中国成立以来的历史史实的论述，从执政党的角度阐明了在共和国六十年岁月的不同时期的历史背景和国内外复杂的环境中，民间外交所发挥的不可替代的重要作用，并从中阐述和引发了有关民...
-
-
从编故事开始学写作 小学一二三年级故事作文教学的探索与实践
梁英著2015 年出版191 页ISBN：9787533468156本书介绍了作者故事作文教学的缘起和她的教学探索实践，通过邯郸学步编故事（如借助教材、图片、绘本等仿编故事）、牛刀小试创故事（如故事氛围的营造、技艺的学习、内容的生发等）、精益求精秀故事（多点幽默、加点.....
-
讨论式教学法的理论与实践
杨国华著2014 年出版392 页ISBN：9787561551493本书主要介绍了由杨国华司长提出的WTO案例教学中的“讨论式教学法”的具体教学方式和实践成果。该教学法经全国四十余位法学院教师在各自的教学中进行示范和讨论，发现和总结其中的成功经验和存在的不足，以供...
-
-
基于新课程的课堂教学案例
郑金洲主编2003 年出版148 页ISBN：7533436369本书以教学实例的形式，论述了教学方法与技巧，教学设计与开发，课堂调控与管理，师生沟通与对话几方面内容，并收录基础教育课程改革实施以来教学模式研究新进展的情况。...
-
我们就这样实施新课程 引领教师解决新课程实施中的教学难题
李湘蓉，薛根生，佘同生主编2006 年出版288 页ISBN：7508809440本书通过50余个学校骨干教师的新课程教学实例和体会，探讨了在课堂教学中实施新课程理念的方法和途径，有较强的借鉴价值。
-
信息技术课程与教学论
李伟编著2013 年出版233 页ISBN：9787030368751本教材以现代教育理论为指导，以现行的中学信息技术课程标准和中学信息技术教学实际为依据，系统论述中学信息技术课程与教学的基本理论问题。全书分8章，分别阐述了信息技术课程的发展历史、特点、信息技术课程...