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领导学 在实践中提升领导力 原书第7版
（美）哈格斯，（美）吉纳特，（美）柯菲著2012 年出版432 页ISBN：9787111397762本书是一本经典的领导学入门教材，强调在实践中提升领导力。本书系统介绍了领导的三个互动因素：领导者、追随者和情境，并提供了实用的领导实践技能。大量鲜为人知的辅助阅读材料和适时插入的格言，为本书增添了更...
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党员领导干部十六堂领导科学与领导艺术课
司江伟编著2010 年出版329 页ISBN：9787507530902领导工作既是一门科学，又是一门艺术。本书从领导工作的基本职能出发，将领导艺术进一步细化为立德与立威、统筹与掌控、识人与用人、用权与授权、决策与指挥、造势与用势、协调与平衡、人际沟通、人际和谐等九...
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知识与感知 探究人类的大脑
（德）珍妮·卢普馁著；葛放译（南德意志报）2001 年出版122 页ISBN：7806564055本书非常详细的探讨了我们的大脑是如何工作的，我们是怎样看东西、听声音和嗅气味的，什么是智能等问题，还提及了最新的科研成果。
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唤醒大脑 神经可塑性如何帮助大脑自我疗愈
（美）诺曼·道伊奇（Norman Doidge）2016 年出版376 页ISBN：9787111544432几个世纪以来，人们都相信，大脑的复杂性使其无法从外伤或疾病中康复。而本书显示，这种复杂性正是疗愈的唯一资源。在这部新书中，神经可塑性疗愈的惊人过程第一次真的生效了。本书描述了围绕在我们周围的能量（光、...
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0岁开始，科学“氧”育孩子大脑
（韩）张宝根著；武传海译2013 年出版194 页ISBN：9787115294173本书列举了许多近年来世界著名大脑学家的研究成果，由此建立了一套全新的体系化儿童益智法，系统地向父母们传授开发大脑潜力、防止思维退化等等方法。配合图片的解释，让读者深入了解孩子们的成长过程中大脑对孩...
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青少年科学用脑及大脑保健
刘磊编著1997 年出版184 页ISBN：7508204360内容提要本书针对青少年学生中存在的不会科学用脑、不注意大脑保健的状况，运用大量生动的材料讲述了科学用脑和学会大脑保健的重要性，介绍了许多行之有效的学习、记忆、思维的方法以及保护大脑和促进大脑健康...