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作为公民教育和对话教育的哲学教育
程广云,夏年喜著2012 年出版213 页ISBN:9787516105528本书为首都师范大学哲学系主任程广云组编的哲学论文集。全书分为六个部分:捍卫哲学的多样性——论哲学;面向民间思想面向个体学术——论哲学学术;回到传统,回到古典——论哲学教育;转向公民教育,转向对话教育—.....
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义务教育品德与生活课程标准 2011年版
中华人民共和国教育部制定2012 年出版24 页ISBN:9787303133208国家文件,规定品德与生活学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习基本要求。
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陶行知与重庆育才学校
邝忠炽主编2006 年出版310 页ISBN:7562135614本书从陶行知在北碚古圣寺时期的育才学校(中学)、红岩时期和解放初期的育才学校等三个阶段记叙了陶行知及其所创办的育才学校。该书的出版对于陶行知研究、陶行知教育思想、育才学校的研究及其中国近代教育史...
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学校制度生活与公民教育
张敏著2018 年出版237 页ISBN:9787030561091民主学校制度生活不仅为学生公民精神养成提供制度保障、环境支持及实训场,同时还是重要的教育资源。从我国当前学校制度生活实际出发,学校制度生活重建涉及四个方面内容:一是加快中国公民社会建设;二是建设完善...
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梦想因阅读而生 朱永新阅读感悟
朱永新著2017 年出版224 页ISBN:9787100127561本书为朱永新老师关于阅读的感悟短文。朱永新老师是新教育的发起人,他认为心灵教育非常重要,只有源于心灵的改变,才是真正的改变。在本书中,朱老师用口语化、哲理化的表达方式表达了自己对学校及家庭教育中若干...
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大教育书系 教学论与生活
(苏)列·符·赞科夫著;耿丽萍译2017 年出版177 页ISBN:9787535497512本书是赞科夫持续16年对教学与发展问题进行实验研究的成果。本书将对教学原则、教学方法、教学与学生的发展的关系问题提出一些新的看法。在总结现有的教学论著的基础上,对已提出的各种问题做系统的阐述。...
