生命与休闲教育

本书首先从生活方式的角度研究“休闲”的存在形态，从而揭示了休闲的生活本质和一个新时代变革的意义。其次，从哲学的视角探讨了休闲的本体论、方法论、价值论的问题，即生命的存在与自由、生活的方式与选择、人...

素质教育基础工程系列教材（第二版）普通高中 生命 生存 生活

12岁以前的生命教育 三年级

本书以“生命教育”为主线，呼吁人们关注青少年的人生安全问题、心理健康问题、与自然和社会相处的问题。全书以一个个具体的生活中的小困惑为引子，以“生命教育”详细铺陈开来，以此，引导学生对生命的关注和思考...

当代大学生生命教育

本书围绕大学生生命教育这一中心，从不同侧面论述了当代大学生生命教育的必要性、内容、路径等。从人的生命出发，解除生命的困惑，实现生命的价值，进而完善生命，是人类教育的最终目的。本书的具体内容为：生命教育.....

素质教育基础工程系列教材 幼儿园（家长用书） 生命 生存 生活

美术教育的真谛 审美人生教育让生命绚丽成长

美术教育的真正价值是什么？只是让学生学会涂鸦，或者说为将来更高层次的人才培养做准备？可能这样的回答都不很全面，也肯定不是设置该学科的初衷。大家都希望能赋以包括美术在内的艺术学科更多的诉求，但在实践中做...

12岁以前的生命教育 二年级

本书分为“认识生命”、 “防患未然”、 “发现自我”、“日常礼仪”四个单元，分别对应学生成长中的科学、安全、心理、社会交往等方面的问题。“生命问号”栏目以小故事的形式点出话题，“芝麻开门”栏目则给...

12岁以前的生命教育 一年级

本书稿分为“认识生命”、“生于忧患”、“发现自我”、“快乐生活”共四个单元，每一单元包含3篇文章，全书共12篇文章。主要篇名为“种豆得豆”、“蚂蚁工坊”、“我是从哪里来的呀”、“厨房不能玩”、“一...

12岁以前的生命教育 五年级

本书与北京东路小学合作，结合该校师生实践中对生命的思考与困惑，以“生命”为主线，通过关注“我”与自我，“我”与他人，“我”与社会，“我”与自然等方面，将“生命教育”融于细微之处，教导儿童尊重“我”的生......

素质教育基础工程系列教材 （试用） 生命·生存·生活 （中等职业学校）