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杜威幼儿教育课程研究
吴锐，吕武著2015 年出版178 页ISBN：9787567620353本书旨在通过对杜威关于幼儿教育课程的思想和著作的考察，较为完整地呈现杜威关于幼儿教育课程思想和理论的原貌，包括杜威关于幼儿教育课程的基本观念、各个观点及其之间的关系；幼儿教育课程的环境、内容、模式...
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教育研究新视野丛书 基础教育课程信息化的理论与实践
李鸿科著2015 年出版179 页ISBN：9787516145913本书是一本基于新课程改革探讨课程信息化问题的专著，实现信息技术与课程的有效结合，探讨信息技术在课程中的高效利用问题，所有学术思想不是杜撰，而是基于项目实践进行实验验证的，理论具有独创性，方法具有适用性.....
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幼儿园区域活动的实践与探索
何艳萍主编2010 年出版154 页ISBN：9787303115303本书是北京市房山区良乡幼儿园开展区域活动的实践与探索的总结，介绍了该园区域环境设置的原则、材料投放的策略、区域活动的组织与指导策略、区域活动材料的开发以及重点区域研究方面的成果。...
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相伴成长 甘肃省青少年思想意识教育丛书 中华优秀传统文化故事新编
共青团甘肃省委编2017 年出版111 页ISBN：9787542138125本书稿是共青团甘肃省委员会编纂的面向甘肃省青少年思想意识领域教育的丛书之一。全稿以继承和弘扬中华优秀传统文化的为核心，从爱国、处世、修身三个层面为当代青少年树立了一个个优秀的学习榜样。...
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从新手到专家 幼儿教师专业成长研究
顾荣芳等著2007 年出版295 页ISBN：7303083367本书系2003江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“幼儿教师专业成长与幼儿教育创新研究”的课题成果。全书在探讨幼儿教师专业成长的本质的基础上，深入剖析关键事件对入职1～3年的幼儿教师的深刻影响；在教育学层...
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区域发展能力研究丛书 西部发展的忖量 基于区域自我发展能力的理论框架与实践探索
闫磊，闫述乾著2015 年出版308 页ISBN：9787516160930本书以“一方水土、一方人口与一方经济”的空间结构优化为核心，以国家主体功能区战略的实施为前提，通过对四大能力理论和区域要素理论的回溯，揭示了区域自我发展能力研究的主题应该是发展，而不是单纯的能力，构建...