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研究性学习活动过程管理
李常明总主编；万礼修副总主编；李亮本册主编2006 年出版275 页ISBN：7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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教学改革的回归与创新 “学习与思维”课题研究20年
温寒江，王迎春，连瑞庆主编2010 年出版257 页ISBN：9787504153418本书是对“学习与思维”课题20年研究的全面总结，分为三部分：第一部分是课题20年的总结报告；第二部分是参与课题实验的教师撰写的中小学各科教学理论、教学法创新研究成果；第三部分是六所实验学校改革实验的总结...
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着力推进改革创新 加快建设一流大学 北京交通大学深入学习实践科学发展观活动成果汇编
王建国，宁滨主编2009 年出版259 页ISBN：9787811239904本书汇集了北京交通大学在深入学习实践科学发展观活动中形成的重要文档，包括学校出台的重要文件、上级领导和学校主要领导的重要讲话、重要报告、各阶段的工作总结，以及部分二级单位的工作汇报，全面展示了学校...
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