教学论稿

本书系统而全面的论述了教学论发展的历史及主要问题，是供全国高等师范院校教育类专业使用的教学论教材。

小学语文教学论概要

怎样培养人才 发展教学论

小学语文新课程教学法

本书是根据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的精神，由语文课标组核心成员组织有经验的小学语文教师和教研员撰写的。本书内容包括语文课程改革背景、理念，语文课程的性质、目标，课程改革的内容、新课程实...

新课程课堂教学实施＆评价反思 小学版

本书是新课程标准下教师教学的指导用书。内容包括新课程的教学设计、新课程的教学实施、教学评价、教学反思是指导教师备课、教学的指导书。...

新课程的教学实施

课程改革的关键在于实施，实施的主要环节是教学。高中课程改革理想的蓝图最终要在日复一日的教学过程中，转变为新的教育“现实”。本研修手册要从学校教学实施的角度与读者讨论高中新课程，包括四个研修专题：高中...

新课程改革背景下的教师教学行为和班主任工作

俄罗斯列宾美院 素描高级课程教学·范本

本书是素描高级课程教学的配套学习范本，书中展示了俄罗斯艺术大师尼古拉·尼基塔维奇·列宾等作品，其深厚的绘画基础底蕴以及功力，这些范画整体与细部清晰展示，对于我国目前的美术基础教学很有参考意义。...

英语阅读教学中的评判性思维 阐释与评鉴

本书关注多角度地解读文本以确定阅读课堂教学的侧重点，旨在形成一整套切实可行的教学案例，为教师上阅读教学课提供参考，以便进行推广应用。从“语篇分析”、“词汇教学”、“阅读策略”、“体裁分析”、“写作...

任务型英语教学法 课堂研究与实践

本书为引进麦克劳希尔公司的影印书。旨在介绍英语语言教学的口语教学方法。内容包括口语教学的定位，历史回顾及教学和评估中的主要原则，分别介绍了初学者\中级和高级水平学生的口语教学，最后补充介绍了几个口...