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义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 生物学 八年级 上
课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版70 页ISBN：7543753316本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
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教材完全解读 高中数学 必修一 （第二版） 配人教B版
曾祥红主编2008 年出版186 页ISBN：9787500674924本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力求讲深、讲细、讲出特色；二是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。...
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教材知识详解 高中数学 必修1 配人教A版
高晓明主编2011 年出版145 页ISBN：7513102074本书紧跟高中教科书的思路，以新课程标准为指针，在全面、详尽解读教材知识内容的同时，注重每部分相关知识的融会贯通。在逐字逐句解读教材的同时，精选适量的典型例题，对疑点、难点、重点、易错点进行详尽的剖析，.....
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经纶学典教材解析 高中数学 必修5 人教A版 修订版
李朝东主编2011 年出版186 页ISBN：9787542229458本丛书按章节编写，每节设置：“知识详解”、“典型题解”、“针对性练习”、“课后答案详解”、“拓展阅读”等栏目。
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义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 新目标英语 八年级 上
课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版87 页ISBN：7543754428本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，丛书按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
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“教什么”的叩问 人教版精读课文教里精编 七年级
蒋红森，雷介武主编2015 年出版335 页ISBN：9787533470005本书以湖北省教科院中语学科“语文阅读课‘教什么’问题的研究”的多年成果为基础，从1500余教例中精选出部分优秀的教学案例编辑成书。每篇教学案例由“教学内容选择”“教学过程设计”“精彩部分回放”“教...
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义务教育课程标准实验教科书 走进社会·健康成长册 小学品德与社会基础训练 五年级 下 人教版
《品德与社会》课程资源研究课题组编2006 年出版49 页ISBN：7532853241 -
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教材知识详解 高中数学 必修3 配人教A版
杨建杰，高晓明主编2011 年出版161 页ISBN：7513102074本书紧跟高中教科书的思路，以新课程标准为指针，在全面、详尽解读教材知识内容的同时，注重每部分相关知识的融会贯通。在逐字逐句解读教材的同时，精选适量的典型例题，对疑点、难点、重点、易错点进行详尽的剖析，.....