学前到青少年期特殊教育导论 教与学的理论与实践

小学教育的智慧与实践

本书稿就是作者多年的教学和教研经验的论著。本书共有五章，第一章小学生综合素质概论，第二章小学生良好道德品质教育，第三章小学生规则纪律意识的培养，第四章小学生积极心理健康教育，第五章小学生积极心理素质培...

寻求突破 “十五”以来衢州市发展农村教育的探索与实践

本书系统叙述衢州市农村教育工作方面的探索与实践活动，着重介绍有关的理念、举措和经验，对发展农村教育具有示范与借鉴价值。

品格塑造 慎独教育理论与实践

本书以慎独教育为主线，以学校和校长发展为辅线，呈现并阐释了慎独教育在现实和理论中的重要价值，介绍了慎独教育的理论和方法，阐释了慎独教育对于学校改进、学生发展的重要价值，展示了一位小学校长在教育实践中的...

基础教育学校文化建设研究与实践 上

学校文化是一种特殊的文化形态。伴随着人类社会发展和进步，学校文化也必然不断发展、进步，并不断创新。学校文化对于学校教书育人，建立教育特色，培养有文化潜质的教师和学生有深刻的影响。...

基础教育学校文化建设研究与实践 下

学校文化是一种特殊的文化形态。伴随着人类社会发展和进步，学校文化也必然不断发展、进步，并不断创新。学校文化对于学校教书育人，建立教育特色，培养有文化潜质的教师和学生有深刻的影响。...

高等教育均衡发展的理论与实践

本书立足高等教育均衡发展影响因素、高等教育不均衡的现实表现及问题分析、借助对口支援促进高等教育均衡发展的实践与发展取向、借助省部共建促进高等教育均衡发展的实践与发展取向等核心内容，借助丰富的实...

做最好的自己 “扬长教育”模式的建构与实践

本书共分为四个专辑，这四个专辑中理论结合实践，全面阐述了“扬长教育”的可行性和可发展性。四个专辑内容分别为：专辑一，“扬长教育”的缘起与生成；专辑二，“扬长教育”的共识与共鸣；专辑三，“扬长教育”的对......

教育考试国家题库理论与实践

本书反映了基于题库的试题命制、试卷设计、标定等值与难度控制、统计分析与评价、题库软件的设计与实现、题库的维护与管理、题库在计算机辅助考试中的运用，以及题库与考试制度改革等多个方面较为系统的研究...

学前教育声乐基础理论与教学实践

本书对学前教育的声乐基础理论与教学实践进行了系统深入的探讨研究，主要内容包括：声乐理论基础、声乐演唱基础、幼儿声乐的教学方法、幼儿歌曲的弹唱方法、幼儿歌曲的活动设计方法、教学参考曲目精选等。本书...