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政府主导创新体制 我国地方学前教育改革探索与政策启示
庞丽娟主编；洪秀敏，易凌云副主编2012 年出版278 页ISBN：9787303139545本书是国内首部研究地方学前教育改革与政策探索的学术专著，是课题组历时2年多持续对我国各地学前教育事业改革发展与政策制度的追踪和深入研究基础上集结而成，旨在服务于我国学前教育事业发展与政策咨询。本...
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基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索
朱家雄，华爱华，李慰宜著2019 年出版221 页ISBN：9787303240920上海市“二期课程改革”（学前教育）的课程（简称《课程》）将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求，将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...
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中国学前教育发展报告
庞丽娟，洪秀敏主编2012 年出版292 页ISBN：9787303139149全书共分为四个部分。首先，鉴于本书是中国第一本反映学前教育改革发展报告的书籍，系统梳理我国学前教育事业发展的脉络非常有必要，本书第一部分系统梳理和全面总结了改革开放三十年来我国学前教育事业改革发展...
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美国中小学生社会技能课程与活动 学前阶段
（美）露丝·韦尔特曼·贝古恩编；张晓晗译2014 年出版247 页ISBN：9787515322537这本教材是“社交技能课程与活动系列图书”的四本书之一，该实践图书系列旨在帮助老师、看护者以及父母给孩子以系统的社交技能指导。该系列图书涵盖从学前到12年级的所有阶段：《社交技能课程与活动（学前阶段）》...
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简明中国学前教育史 第3版
何晓夏主编2015 年出版392 页ISBN：9787303177318中国学前教育史系师范院校学前教育专业的一门基础理论课程，属于中国教育史的一个分支，但又具有很强的综合学科的特点，包含学前教育诸学科的历史发展，如中国儿童心理学发展史、教育学发展史甚至儿童玩具发展史等...
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创造性思维和基于艺术的学习 学前阶段到小学四年级 5版
（美）JOANPACKERLSENBERG著；MARYRENCKJALONGO著；叶平枝，杨宁译2012 年出版473 页ISBN：9787040336559本书是《新视野学前教育译丛》的一种，引自培生公司，是原著第五版的引进版。该书旨在引起幼儿教育和小学教育的职前、在职教师对创造性思维和基于艺术的学习的重视，并提供了一定的观念和策略，是作者基于60多年来...
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幼儿园岗位工作必备丛书 学前教育教研员工作指南
北京教育科学研究院早期教育研究所组织编写；刘丽，赵兰香，刘洁等编著2018 年出版168 页ISBN：9787303235872教研工作是将理论联系到实际的一座桥梁，它研究理论在实践中的运用策略，解决实践中的问题，同时又用理论武装了实践者。本书系学前教育教研员工作指南，结合学前教育教研员的工作实际、特点、流程及职责，将其工作内...
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学前全能步步高 提高篇 3-5岁
2006 年出版164 页ISBN：7535333982《小罗米成长步步高》丛书是一套以故事为中心、以动漫卡通为载体的全方位开发幼儿潜能的综合读物，适合学前儿童阅读。本丛书以促进幼儿语言、思维、记忆等认知因素的发展为中心，融合情感和社会性的因素，以期使...
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学前准备练习册 20以内加减法
丁洁纯，王清波，苗玉珍编著2017 年出版78 页ISBN：9787558126338本书是幼小衔接练习册，对4到6岁的学龄前儿童进行20以内的加减法训练，目的在于让他们通过反复的练习熟练掌握20以内数的运算方法。内容包括10以内的加减法，11以内的加减法，12以内的加减法，13以内的加减法，14以内的...
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学前全能步步高 基础篇 2-4岁
2006 年出版164 页ISBN：7535333958《小罗米成长步步高》丛书是一套以故事为中心、以动漫卡通为载体的全方位开发幼儿潜能的综合读物，适合学前儿童阅读。本丛书以促进幼儿语言、思维、记忆等认知因素的发展为中心，融合情感和社会性的因素，以期使...