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李铁安主编;金晔副主编2012 年出版226 页ISBN:9787504163073本书中共有四章,分别对应课程标准中的文本顺序(前言、课程目标、课程内容、实施建议)和结构内容进行写作,在调研的基础上,梳理出了60个一线教师关心或困惑的基本问题,并结合鲜活的案例对问题进行了解读,体现了......
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语文课程的目标 理念 策略 义务教育语文课程标准2011年版 导读
杨再隋,刘中林,夏家发等编著2012 年出版268 页ISBN:9787535582188本书从教育理论到教育实践,对新颁发的《义务教育语文课程标准(审定稿)》做了深入浅出的解读,帮助广大教育工作者、语文教师准确领会“课标”精神,正确理解“课标”内涵,明确课程改革的大方向。在实施中,还将帮......
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与语文版义务教育课程标准实验教科书 同步小学同步作文 二年级 上
谷传慈主编2009 年出版150 页ISBN:9787534831966本书是几位优秀小学语文教师总结自己在作文教学中的实践经验而编写的一本新颖、独特的作文辅导书,具有很强的针对性和实用性。
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区域文化 义务人性格解读
何成明著;义务丛书编纂委员会编2011 年出版231 页ISBN:9787208102439本书全面展示了从古至今的义乌人在为人处世、创业开拓、生活习俗等诸多方面的性格特征,以及这种性格形成的社会、历史原因,进而突出了他们勤劳、坚韧、豪爽、大方,耿直以及固执等众多鲜明的人格特点。通过形象...
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九年义务教育初级中学教科书 信息技术 第5册
武汉市教育科学研究院,华中师范大学组编2008 年出版170 页ISBN:7562231141本书根据中小学信息技术课程改革的实际和信息技术飞速发展的成果,在“任务驱动、课题解决、学科整合、成果检验”的编写模式下,强化了综合性和实践性课题,注重在掌握信息技术理论和技术的过程中培养学生参与信...
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义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 五年级 下 教师用书
王玉平主编2006 年出版122 页ISBN:9787202038093本书是与冀人版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》(五年级下册)配套编写的教师参考用书,主要包括教材内容框架、单元目标、单元内容、单元教学基本思路、单元教学指导建议、单元教学评价建议、单元教学...
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