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论学习力 学生学习力理论与实践研究
叶瑞祥,鲁澄南,徐志生,柯炳嘉主编2011 年出版455 页ISBN:9787810738231本书是与高等教育出版社的杨可桢主编的《机械设计基础》(第四版)配套的教学指导书共分18章,对各章内容进行了概括和总结,对各章习题逐一作了较详尽解答。...
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教孩子学会学习 培养良好学习习惯的方法与技巧
管文荣,饶云峰著2004 年出版182 页ISBN:7805939314本书介绍了小学生的学习习惯及心理特征,系统讲述了父母如何科学地知道孩子有效地学习,并培养他们的各种良好的行为习惯。
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大学生心理健康与心理素质训练
侯丽萍,张慧全主编;钱雅文,张卫宇副主编2011 年出版260 页ISBN:9787560268330本书系高职高专教材,力求以积极心理学理论为指导,着重发挥心理健康教育的发展性和预防性功能,全方位开发大学生心理潜能,使其具有积极的健全人格。...
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浙江经验与中国发展·社会卷 科学发展观与和谐社会建设在浙江
李培林,景天魁主编2007 年出版235 页ISBN:7802304369本书为中国社会科学院国情调研重点项目,由中国社会科学院多位专家学者历时五年完成。中国社会科学院院长陈奎元为本书亲笔题写书名。
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少年阅读新视野 发明与创造
(法)西蒙著;(法)勒梅埃尔,(法)阿吕尼,(法)科斯塔等绘;吕军燕译2011 年出版121 页ISBN:9787533264628这是一套适合小学高年级和初中生阅读的百科知识读物,全套书共涉及自然科学和社会科学的11个主题。每本书都把相应学科的知识以小题目的形式呈现,便于读者阅读和记忆。每本书都是由相应学科的专家进行规划和撰...
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新形势下的全国少年儿童“双有”主题教育活动的研究与探索
中国儿童中心编2008 年出版187 页ISBN:9787802036529本书是2008、2007年两年“双有”主题教育活动的研究论文集。“双有”主题教育活动是有20年历史的校外主题教育活动。
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文化艺术生态保护与民族地区社会发展 关于贵州民族文化保护与发展的研究
谢彬如等著2004 年出版230 页ISBN:7541211788本书对贵州民族文化艺术生态进行了分析研究,并对民族文化保护与发展提出对策建议。
