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教育创新实践 素质教育的实施经验
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN：7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
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教育创新实践 当代教育改革与实践
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN：7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
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教育创新策略 教育科研基础与管理
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN：7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
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教育展望 教育政策与目标 167 促进国际教育发展议程的再思考
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2014 年出版129 页ISBN：9787567523180本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势与案例四个部分，围绕“促进关于2015年之后教育发展议程之学习的讨论”、“巴西教育评估的应用与滥用”、“难以捉摸的教师质量”、“在格鲁吉亚上大学...
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基础教育探索之路 武汉市教育学会二十年教育科研成果荟萃
彭义智，郑隆炘主编；武汉市教育学会编2005 年出版495 页ISBN：7543033771本书为纪念武汉市教育学会成立20周年专题论文集，收录了武汉市教育学会历年评出的一等奖论文、专题研究获奖论文等，既是对该学会20周年工作的一个总结，也是为广大教科研工作者提供一部分资料参考。...
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