学前儿童社会教育与活动指导

本课程是一门专门研究学前儿童社会性发展与教育的学科，它是近几年在学前教育专业新开设的专业教学法课程。使师范生了解学前儿童情感——社会性发展的一般理论，掌握学前儿童社会教育的意义、目标与内容，幼儿社...

苹果世代 “00后”儿童的媒介化生存及其媒介素养教育研究

本书为广东省社科院青少年成长教育研究中心“青少年媒介素养教育”课题进行的“小学生媒介素养系列调研”及相关研究结题报告。调研首次提出了“苹果世代”的概念。...

部队基层官兵素质教育丛书 军人美学素质卷 2

儿童情绪管理绘本丛书 喜怒哀惧像什么

本书是从新西兰引进的关于儿童情绪管理的一本优秀绘本。本书通过精美的图文故事告诉小读者们，无论是小朋友还是成年人，我们每一分钟、每一小时或每一天都能感觉到很多种不同的情绪，我们时常会从一种情绪转到另...

儿童口腔疾病防治学校健康教育指导手册

本书以疾病为分类介绍不同年龄段的口腔保健知识和口腔疾病预防方法；儿童口腔保健教育的方式方法；用于口腔教育的教案。儿童身处熟悉的环境，不会产生畏惧心理；健康教育者有更多的空间和时间来展示、教育；而获益的...

海淀区社区儿童早期教育基地管理手册

本书对北京市海淀区近十年来的0～3岁早教工作从发展概况、规范化管理、常规管理模式到早教基地中的亲子班等方面进行了经验总结和梳理，历经园内、区县教研骨干及《学前教育》杂志社专业编辑的认真总结和提炼，来...

蒙台梭利教育经典作品系列 儿童的自发成长

本书是一本家教书，作者是享誉全球的蒙台梭利博士。本书提出了“自发性教育活动”这一观点，这与“吸收力心灵”的说法极其一致。书中阐述了环境的重要性，并提供了对儿童注意力、智力、意志、道德等因素进行培养...

留守儿童的社会交往、心理健康与安全教育

本书内容包括三个部分。第一部分讲述了同伴交往、师生交往、家庭交往的基本知识和技巧。第二部分通过阐述留守儿童在成长过程中对自我的认识，讲述留守儿童在生活中遇到烦恼和痛苦时的情绪情感调控，在学习过程...

学前儿童健康教育研究

本书以学前儿童健康教育为研究对象，首先明确了学前儿童健康教育的相关问题，包括学前儿童健康教育的概述以及目标、研究方法、评价方法等；在学前儿童健康教育中，幼儿园起着举足轻重的作用，幼儿园教育课程的科学实...

景观设计新视点·新思维·新方法丛书 景观设计入门与提高

本书讲解了景观设计的分类、流程和方法、思维方法、设计要素、制图等基础知识，最后介绍了一个完整的设计案例。书中借助大量国内外优秀作品鉴赏及国内著名高校优秀学生作业点评，使读者能够了解并掌握景观设计...