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权力的迷宫 埃利亚斯、布迪厄与福柯的比较研究
王树生著2014 年出版327 页ISBN：9787516141014本书从一个新的维度——关系视角出发，对埃利亚斯、布迪厄与福柯这三位思想家的权力理论进行了比较研究。本书通过学理梳理与社会思想史考察，对以实体主义为代表的传统权力观进行了总结与批判，打破单纯的概念梳...
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蔡元培、郭秉文办学思想与实践的比较研究
王悦芳著2012 年出版219 页ISBN：9787567600331民国初期，中国有两位教育家最为耀眼的：北大校长蔡元培与东南大学校长郭秉文。他们一南一北，共同创造了中国近现代大学发展史上的第一个“黄金时期”，成就了民国高等教育的第一次辉煌。本书在对他们的一手资料作...
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别国的学校和我们的学校 今日比较教育
（英）埃德蒙·金（Edmund J. King）著；王承绪等译2001 年出版597 页ISBN：7107139487本套丛书精选了国外著名专家撰写的在国际上有影响的著作，作者都是在国际上享有盛誉的学者，有的还是比较教育发展史上的一代宗师，他们的著作是每个从事教育科学工作尤其是从事比较教育研究的人士必读的。尽管各...
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走进教育大师 中外教育家言论辑评
丁锦香等编著2006 年出版440 页ISBN：7301111177本书为南通市基础教育教师培训的教材，内容包括古今中外教育名家的教育理念、教育思想及教育成功案例等。
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职业教育的历史逻辑和哲学基础
徐平利著2010 年出版520 页ISBN：9787563360772本书主要从以下四个方面展开论述：1．职业和教育、工作和财富等基本问题的历史哲学思考。2．职业教育的历史逻辑考察（主体部分）。3．基于历史逻辑的职业教育哲学基础分析（主体部分）。4．职业教育发展得未来趋势和......
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中国幼儿教师教育转型
全国教师教育学会幼儿教师教育委员会编2008 年出版388 页ISBN：9787504211125本书从宏观和微观的角度分析了我国幼儿师范学校的发展历程和转型经过，从而告诉大家：幼儿教师教育成功的经验是什么；开放的师范教育环境下如何保证幼儿教师教育的地位；师范院校布局结构调整，如何保全优质幼儿教师...
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