青少年团体治疗 认知行为互动取向

本书以案例为线索，详细介绍了问题青少年团体治疗的理念、过程与技巧，融理论性与技巧性为一体，可作为社会工作专业的教材或教学参考书，也可作为青少年实务工作者的指导读物。...

人格心理学 第2版

本书从六个方面阐述人格心理学，它们揭示了人格的不同侧面，分别是：特性领域、生物学领域、心理动力领域、认知经验领域、社会和文化领域以及调适领域。这种独特的结构鼓励学生把人看作是人格各个方面共同作用和...

认知疗法 进阶与挑战 万千心理

本书为《认知疗法 : 基础与应用》一书的姊妹篇，继读者学习认知疗法的基础理论与基本技术之后，为其提供进一步应用该疗法的进阶辅助。作者Judith S.Beck是知名的心理治疗专家。她的父亲Aaron T.Beck更是认知疗...

现代文明中的婴幼儿 儿童行为和人格培养指南

本书作者开篇就讨论了“成长”与“文化”的关系，儿童作为一个有机体，环境作为一种文化，两者相互作用，相互影响，相互反应。儿童的反应是首要的，他必须自己完成成长的过程。文化帮助他获得自己的发展潜力，帮助他......

学习障碍与补救教学 教师及家长实用手册 第2版

认知语言学入门 第2版

社会性与人格发展 第5版

本书旨在帮助学生了解存在于儿童发展变化中的原因、过程以及复杂成分。通过本书，读者可以了解生物因素和环境因素（如跨文化、家庭、社区、学校以及同伴）是如何影响儿童的发展的。...

焦虑者自救手册 广泛性焦虑障碍与CBT疗法

本书基于认知行为治疗法为读者提供了一些切实可行的、证明有效的解决方案。帮助读者通过一些实际练习和策略来克服担忧、恐惧和恐慌情绪，本书聚焦于那些最容易导致你焦虑的对不确定性的恐惧。总之，患有GAD症...

认知心理学基础 第7版

本书是认知心理学领域的核心教材。

人格理论 第5版

本书共分5篇18章，分别介绍了弗洛依德、阿德勒、荣格、弗洛姆、沙利文、埃里克森、斯金纳、班都拉、卡特尔、艾森克、凯利、罗杰斯、马斯洛等人的精彩理论，及他们各自的传略和对其理论的评论，书末附有词汇表。...