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知识、思维、课堂 数学教学的历史与现状
徐斌，欧阳宇著2006 年出版161 页ISBN：7531645815本书纵观传统教学模式，不难发现很多问题。传统的教育往往是通过教师的传授和大运动量的习题操练（题海战术），让学生记忆并达到掌握知识的目的。...
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行动导向教学法探索与创新
史平，秦旭芳主编2010 年出版484 页ISBN：9787561157572在职业教育和教师教育中，行动学习法和行动导向教学法的使用，不能仅仅理解为是一种教学方法，更是一种师生共同建构、自主成长的理念。从这个意义上来讲，它不仅是一种学习方式，也是一种教学策略，更是一种管理方式.....
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历史教学中发展学生的思维能力
（苏）莱纳（Лернер，И.Я.）著；白月桥译1989 年出版239 页ISBN：7504102385本书通过具体的历史材料和大量的习题揭示了发展学生思维能力的合理方法，阐述了知识、技巧、能力、活动、经验与思维间的关系，并着重介绍了作者所创造的问题性习题体系。...
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新规则 变革时代领导者的8个核心思维 珍藏版
刘语珊译；（美）约翰·P.科特2019 年出版270 页ISBN：9787521702514本书属于经济类图书。本书作者阐述变革时代个人职场进阶的8个商业突破。如何在小型企业释放个人潜能，实现职场成功？如何应对大型企业的“大公司病”，重新审视商业的本质？如何在下一轮技术革命到来前，学会与人工....
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