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班级心理教育手册 小学版 低年级
宋宁主编2009 年出版228 页ISBN:9787537942997班级是学生学校生活的重要组织群体。依靠班级对学生进行心理教育,是心理教育的实践选择。本套书从如何了解学生心理、如何促进学生心理成长、如何疏导学生心理问题、如何调适教师自身以及学生家长的心理。为...
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润物无声 浙江省高校校园文化品牌 1
浙江省教育厅编2008 年出版224 页ISBN:7308058026为进一步加强高校校园文化建设,省教育厅组织开展全省高校校园文化品牌认定活动。经评选,已连续举办了21届的浙江师范大学“大学生电影节”等30个项目为首批全省高校校园文化品牌。...
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小学学生学习能力培养与学法指导手册
本书编委会编;冯克诚等编著2000 年出版628 页ISBN:7800965635本书对教学过程中的各种方法和技巧、难点与重点,从全新的角度作了系统的总结,对提高学生的学习技能必将产生巨大的影响。
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心理学实验设计与编程指导手册
赵庆柏,范照编著2017 年出版362 页ISBN:9787519230289实验法是心理学研究的重要方法,将心理学的研究设想转变成计算机可执行的程序是心理学实验研究中的一个重要环节,但这也往往是心理学研究者相对薄弱的环节。本书包含两大部分,共八章内容,从软件简介、基本操作和...
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发展迟缓儿童早期干预教学指导用书 上
肖非,戚克敏编著2014 年出版271 页ISBN:9787100094146本书是针对0~6岁的发展迟缓儿童进行早期教育的教材。书中的教学活动组成一个完整的训练体系,科学有序地指导特教教师应该如何按照特殊儿童的发育状况手把手对其进行早教。针对各年龄段的特教相互衔接,循序渐进...
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走进儿女的心 儿童成长心理手册 小学版
宋广文主编2013 年出版144 页ISBN:9787532879199本书主编和作者均为教育学、心理学、家庭教育、儿童教育方面的专家,长期从事教育学、心理学研究,以及教育管理和教育实践活动,特别是在儿童的发展教育、成功教育和家庭教育方面有较深入的研究,并取得一定的成就...
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公共危机中的网络舆论预警研究 以浙江省为例
黄鸣刚著2009 年出版317 页ISBN:9787504358936本书研究了浙江省网络舆论的传播模式与舆论的强度、持续力、影响力并进行网络舆论的安全评估,研究了浙江省政府如何运用合理的传播手段和方法对不同类型和强度的网络舆论进行反馈和说服。...