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疼痛与痛苦 痛及镇痛的探究
耿文秀著2003 年出版134 页ISBN:7532372987本书从对疼痛与痛苦的定义着手,强调疼痛与痛苦是一种因人、因时、因地而异的个人体验。并介绍了疼痛研究的最新成果——疼痛控制理论,并介绍了一些镇痛方法,这当中既有古老的鸦片镇痛,也有最新的“虚拟空间镇痛...
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探究 小学科学教学的思想、观点与策略
美国国家科学基金会教育与人力资源部中小学及校外教育处原著;罗星凯,李萍昌,吴娴,张琴美等翻译2003 年出版112 页ISBN:7107164686本书是国家基础教育课程课题组负责人主持翻译的国外小学教学研究的有关资料。
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新时期文学的主题学研究 意义的生成与阐释
王春荣著2007 年出版306 页ISBN:7205062780本书在新时期文学研究已经取得丰硕成果的基础上另辟蹊径,运用多种话语建构的主题学视野重新审视、解读新时期文学,对新时期文学所蕴含的八大主题和四大意象群落进行了独具个性的审美阐释,建构了新时期文学的主...
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早期美国华人文学研究 历史经验的重勘与当代意义的构建
盖建平著2014 年出版343 页ISBN:9787310044375本书正文共4章,对早期美国华人文学的四部代表作品《金山篇》、《逐客篇》、《苦社会》、《木屋诗》展开文学与历史的互文性阐析与跨学科研究,打破了美国华人史及排华史研究与中国侨乡文史研究之间原有的学科...
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危机中的中国知识分子 寻求秩序与意义
张灏著;高力克,王跃译2006 年出版227 页ISBN:7802250250本书在近代中国儒、道、释思潮复苏和西学东渐相冲突的雄浑思想背景中,对康有为、谭嗣同、章炳麟、刘师培等四位历史转变时期有代表性的人物进行了独辟蹊径的研究,探讨了历史和文化危机中的中国知识分子寻求新...
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