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走向人本主义教育的学校管理
陈学宏编著2013 年出版223 页ISBN:9787564714338本书以积极研究的视野,结合课程改革来评论学校管理的人本主义教育思想,从教育目标、教学常规、课程管理、班政管理、学生的学业评价、教学和学分管理方面介绍了学校管理的内容。适合教育科研培训的人员阅读、...
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马斯洛的智慧 马斯洛人本哲学解读
(美国)马斯洛原著;刘烨编译2005 年出版242 页ISBN:7106023531马斯洛是一位对人类产生重大影响的著名心理学家、哲学家。本书主要是介绍他的一些思想理论和主要观点的读物。
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人本主义管理的多元视角与多元形态
王毅著2009 年出版316 页ISBN:9787811129649对人本主义管理的理论体系、基本问题和基本内涵,以及人本主义管理的一般规律、方法和实践作了多角度、多方位的系统审视和阐述,具有较高的理论学术价值和现实的实践意义。...
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物本与人本 发展理论的迷失与重建
陈向义编著2008 年出版170 页ISBN:7313050445本书是2006年上海市重点图书。本书对“以物为本”的传统发展理论进行质疑,另一方面又深入展开“以人为本”的发展理论研究,辩证地阐述了物本和人本中的各种问题。...
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