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从理念到行动 新昌创新教育的实践
徐禄新编著2004 年出版357 页ISBN：7532094979本书是新昌县中小学实施创新教育实践改革的经验总结。全书分5章：区域发展、理念创新、能力培养、教学方法、创新设计等。
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建设新课程：从理解到行动 案例卷
杨九俊，吴永军主编；彭钢，董洪亮副主编2003 年出版318 页ISBN：7534354420本书通过征集全国和省里重点实验区在课改中的教学案例，加以点评。供从事课改的教师和理论工作者使用。
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门槛 创业-从准备到行动
赵延忱著2006 年出版132 页ISBN：7302125759本书为准备创业的人们描述了创业的“门槛”，即从准备到行动所需了解的事项、应注意的各方面，以及所需具备的条件。作者正是以自己的亲身经历来说明创业必须以实践和理论相结合，并分析了许多创业的成败，为创业者...
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建设新课程 从理解到行动 走向校本发展
杨九俊，吴永军主编；彭钢，董洪亮副主编2005 年出版320 页ISBN：7534366542本书针对新课程的理论与课程改革的实践相结合，是理想的课程改革的教师培训教材。
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健康城镇化 从观念到行动
黄锟著2014 年出版226 页ISBN：9787512908123本书由中国城镇化面临的严峻问题出发，研究了健康城镇化提出的背景和紧迫性，探讨了健康城镇化的理论基础、基本内核、主要特征、根本诉求、实现机制、道路选择、发展现状和前景展望，从观念到行动，全面探讨了健康...
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从命令到参与 企业文化行动手册
（美）巴里·费根著2010 年出版205 页ISBN：9787509205969本书作者对自己20多年来从事企业文化建设工作的经验进行总结，得出企业文化建设的基本框架和行动方案。作者强调，企业文化建设的目标是发挥员工的潜力。在具体的方法上，作者强调摒弃以往的命令主义的方式，营造出...
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