文本解读与意义生成

本书作者从多角度、多层次、全方位地阐述了文学性文本与非文学性文本间的区别、怎样才算是真正的文本解读，文本的意义如何生成以及给予那文本解读学理上的说明。同时借用了许多其他学科知识来充分论证文中的...

翻译与意义生成本体论研究

本课题结合翻译实践中双语转换过程中的意义迻译、变异、误读、一文多译、同一与差异等现象，着重关注意义生成的本体论问题及理解的发生机制，研究重心将置于前语言（pre-language）之中及影响意义获取的微观层面，在...

意义与形式 英美作家作品风格生成论

本书为适合中学生和大学低年级学生阅读的中英文对照读物，其中设有童话寓言、生活新知、环球之旅、美丽人生、说文解字、英语快餐、名人名言、幽默乐园、赠言赠诗、英文金曲、电影赏析、文学名著等栏目。...

经典重生 先秦儒家意义生成研究

作者以西方诠释学为参照，在中西文化汇通的视域下，以一种互动认知的方式对先秦儒家原典进行了新的、与现代文化接轨的解读，既促进了中国传统文化的现代转化，同时又以中国的诠释实践以及从这一实践所产生的新的理...

意义生成与大学教学

“大学教学即意义生成”的内涵是在“无原则的批判”中显现出来的。“意义生成”的意蕴首先显现为，学生不再是知识的被动接收者，而是主动的学习者。学生身份的变化，引发了教师身份的变化。教师身份转变为促进学...

三维意义整体论　先验、构成与生成

本书是教育部一般社科项目的研究成果。本书讨论的对象是意义整体论，这是语言哲学中的重要论题之一。本书提出三维意义整体论观点，即整体论有先验整体论、构成整体论和生成整体论之分，意义在语言交流中也分不同...

意向聚集与意义生成

本书以意义的获取或生成为话题，围绕“不确定性”这一存在本体论范畴，结合蒯因、梅洛-庞蒂、卡尔纳普、普特南、海德格尔、德里达等人在现代语义学与意义生成观上所作出的推进性思考，尤其结合存在现象学语言哲...

意象生成 戏剧和电影的意象世界

象解中国哲学 基本概念 原始语境 演绎结构及意义生成研究

本书从2500个常用汉字中选出106个意义丰富或较难理解的哲学概念，介绍了这些哲学概念的字形演变、先秦字义、先秦经典语境以及演绎出的764个常用哲学词组的基本意义。书中论述了这些常用中国哲学概念的哲学背...

历史唯物主义的生成论阐释及其当代意义

历史唯物主义作为马克思思想的核心，其本质是生成论的。所谓生成论，是将人理解为一种生成的存在。人的存在并不是确定不变的，而是通过自身的实践活动现实地生成的。人的这一生成的过程，既是自然界向人生成的过程...