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论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响
（德）洪堡特（WilhelmvonHumboldt），（英）PeterHeath译2008 年出版298 页ISBN：9787506292832本书论述了语言的创造性特征，语言和民族的关系，世界各语言的分类等，对其后的语言研究产生了深刻的影响，堪称普通语言学的经典之作。
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论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响
（德）威廉·冯·洪堡特（Wilhelm Von Humboldt）著；姚小平译1999 年出版408 页ISBN：7100027799本书通过对各种语言的研究，将人类学、民族学、语言哲学的研究融合在一起，探讨了人类语言的差异及其对人类精神发展的影响。
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基于标准的循环 差异教学指南
崔允漷总主编；孙朝平等编著2014 年出版363 页ISBN：9787567514164本书概述了基于课程标准的教学——循环—差异教学的主要内容，包括循环—差异教学的八条信念、操作问答、案例开发、故事分享等四部分，系统阐述如何基于标准确定学习目标，如何落实学习目标、如何评价学习目标达...
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学习者个体差异与外语教学
卢敏著2015 年出版159 页ISBN：9787560754949本书对学习者个体差异的基础理论、相关的理论假设与模型、个体差异的因素 、未来的研究方向、对教学的启示以及国内外的研究动态等做了系统的研究和阐述。为了解学习者的个体差异提供了丰富的素材，同时也为...
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罪犯改造论 罪犯改造的犯因性差异理论初探
吴宗宪著2007 年出版607 页ISBN：7811098180本书在研究已有的罪犯改造研究成果和分析改造罪犯实践的基础上，探讨和阐述了一种新的犯罪原因和罪犯改造的理论——罪犯改造的犯因性差异理论。本书在结构上分三部分：罪犯改造历史回顾与现状简介，犯罪原因论，罪...
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田立莉与小学数学差异教学 为学生所需而教
田立莉著2009 年出版302 页ISBN：9787503854392本书强调在尊重学生差异的基础上，针对他们的差异来进行教学设计，书中包含大量课堂教学实例和课堂评价。
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论文化差异与国际交流
林一著2009 年出版386 页ISBN：97871060308962008年，中国戏曲学院国际文化交流中心组织12名学生参加两个实习项目：8名学生赴美担任“文化大使”，为美国中心小学讲授中国语言和文化课，4名学生赴加拿大康考迪亚大学为讲授中国戏曲表演和中国戏曲文化的教授担...
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英语教学中差异性教学策略研究
马爱军编著2018 年出版309 页ISBN：9787565039218本书为安徽省教育科学规划课题《英语教学中差异性教学策略研究》的研究成果结集。内容主要包括：当前学生言语能力差异的现状及成因的调查研究；学生的个体差异以及其对差异性教学策略影响研究；常规课堂背景中的...
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基于语言、文化差异的英语教学研究
金寒丹著2014 年出版190 页ISBN：9787517021292本书打破关于英语教学研究的传统著作的思路，从造成英语学习困难的根本原因——英汉语言和文化的差异角度出发来研究如何提高英语教学的成效，内容包括英汉语言、文化的对比以及基于这些差异的英语语言知识、技...