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学习兴趣的唤起 教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究
何旭明著2011 年出版305 页ISBN:9787504160881本书综合运用访谈、实物分析、课堂观察和文献分析等方法,研究了教师的教育教学活动如何影响学生的学习兴趣,在整理和归类原始资料的基础上,挖掘出一系列本土概念,并把这些本土概念归入兴趣表现类、师生关系类、...
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幼儿教师必备的十项能力 1 幼儿行为分析与教育对策
苏晓倩主编2013 年出版198 页ISBN:7501992185本书以《幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)》为蓝本,突出教师和家长的实际需求,将专业标准所涉及的内容细化为十个内容,每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上,幼儿教师具备了这十项能力,就能......
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教学能手专业进阶必备 提升教学能力的10项策略 运用脑科学和学习科学促进学生学习
(美)唐娜·沃克·泰勒斯通著;李海英译2017 年出版116 页ISBN:9787519110277本书基于国外较为先进的心理学、脑科学的研究成果,以简洁浅白的文字为广大中小学教师提供了十项富有成效的教学策略,包括创建利于学习的环境、区别不同的学习方式、帮助学生与先前知识建立联系、长时记忆教学...
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