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如何建构语言：基于使用的语言习得理论
（美）托马塞洛著2010 年出版388 页ISBN：9787513500395本书引用众多认知科学、语言学和发展心理学中的经验研究案例，揭示了儿童学习语言的能力并非是一种“语言本能”，而是和其他认知能力紧密联系的，系统提出了自己基于使用的、以构式学习为中心的语言习得理论。...
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社会语言学 说话者如何作出选择
（德）库马斯著2010 年出版263 页ISBN：9787513502320本书介绍了社会语言学这一学科，解释了说话者之所以使用某种说话方式的原因，并揭示了影响说话者作出语言选择的社会因素。
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学习的科学 如何学习得更好更快
（美）爱德华·D.赫斯著；吕永安，汪建军译2016 年出版287 页ISBN：9787515341767本书讲的是如何学习，从个人和组织的角度审视了学习过程和学习方法。
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