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半小时妈妈儿童智能训练手册 6岁
沈晓刚编写2012 年出版210 页ISBN：9787534267215本从书以可直接供家长操作的具体活动为主要内容，每个活动配以数条专家建议，针对活动的操作方法、对孩子发展的意义以及注意事项对家长进行指导。家长每天只需花半小时的时间，便可对孩子进行科学的家庭教育。...
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儿童数学与认知训练手册 指导手册 供家长或教师使用
（加）戴斯，蔡丹著2017 年出版131 页ISBN：7302464324数学训练模型是加拿大心理学家J. P. Das及其同事于2014年提出的一个透过认知心理学方向针对促进数学学习的训练方案，通过促进与数学活动有关的认知加工，从而改善数学学习。模型的适用对象是学龄前儿童以及小...
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多重残疾儿童沟通能力康复训练手册
世界卫生组织（WHO）康复协作中心著；香港复康会，中山大学出版社本丛书项目组编译2015 年出版185 页ISBN：9787306051875本书为国家出版基金项目“0～6岁残疾儿童沟通能力康复训练手册”之一。本书用交际学的相关理论，结合多重残疾障碍儿童的实际，讨论帮助多重残疾儿童恢复、提高交际沟通能力的技巧，使他们的交际能力得到最大的发挥...
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智力障碍儿童沟通能力康复训练手册
世界卫生组织（WHO）康复协作中心著；香港复康会，中山大学出版社本丛书项目组编译2015 年出版211 页ISBN：9787306051837本书为国家出版基金项目“0-6岁残疾儿童沟通能力康复训练手册”之一。本书用交际学的相关理论，结合智力障碍儿童的实际，讨论帮助智力障碍残疾儿童恢复、提高交际沟通能力的技巧，使他们的交际能力得到最大的发...
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听力损伤儿童沟通能力康复训练手册
世界卫生组织（WHO）康复协作中心著；香港复康会，中山大学出版社本丛书项目组编译2015 年出版214 页ISBN：9787306051851本书为国家出版基金项目“0～6岁残疾儿童沟通能力康复训练手册”之一。本书用交际学的相关理论，结合听力损伤儿童的实际，讨论帮助听力损伤残疾儿童恢复、提高交际沟通能力的技巧，使他们的交际能力得到最大的发挥...
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半小时妈妈儿童智能训练手册 4岁
沈晓刚编写2012 年出版224 页ISBN：9787534267093《半小时妈妈儿童智能训练手册(4岁)》以直接供家长操作的具体活动为主要内容，每个活动配有数条专家建议，针对活动的操作方法、发展目标以及注意事项对家长进行指导，每个活动标有活动时间。家长可从数个活动中...
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儿童注意力训练父母手册
（德）劳特，施洛特克，瑙曼著2006 年出版188 页ISBN：7561433484本书从德国经验出发，详实地列出注意力缺陷过动症儿童的问题、诊断过程与治疗模式，是家有注意力缺失儿童的父母教养完全手册，可作为中国父母与老师的参考。该书以生活、务实方面问题为导向，简易且深具实用性，让父...
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半小时爸爸儿童非智力因素训练手册 2岁
朱惠芳编写2012 年出版154 页ISBN：9787534267017本从书以可直接供家长操作的具体活动为主要内容，每个活动配以数条专家建议，针对活动的操作方法、对孩子发展的意义以及注意事项对家长进行指导。家长每天只需花半小时的时间，便可对孩子进行科学的家庭教育。...
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半小时爸爸儿童非智力因素训练手册 5岁
朱惠芳编写2012 年出版230 页ISBN：9787534267253本从书以可直接供家长操作的具体活动为主要内容，每个活动配以数条专家建议，针对活动的操作方法、对孩子发展的意义以及注意事项对家长进行指导。家长每天只需花半小时的时间，便可对孩子进行科学的家庭教育。...
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半小时爸爸儿童非智力因素训练手册 6岁
朱惠芳编写2012 年出版230 页ISBN：9787534267246本从书以可直接供家长操作的具体活动为主要内容，每个活动配以数条专家建议，针对活动的操作方法、对孩子发展的意义以及注意事项对家长进行指导。家长每天只需花半小时的时间，便可对孩子进行科学的家庭教育。...