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今天,我们怎样做班主任 中学卷
王宁主编(南京师范大学教育科学院)2006 年出版228 页ISBN:7561750536本书结合大量案例,全面论述了中学班主任自身发展与班级教育的基本理念。适合中学班主任、教师阅读,也适合做班主任培训教材。
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今天我们怎样做老师 上海教育名师讲坛报告集
中共上海市教育工作委员会,上海市教育委员会编2000 年出版164 页ISBN:753207157X暂缺《今天我们怎样做老师:上海教育名师讲坛报告集》简介
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今天怎样做班主任 点评100个典型案例
王晓春著2010 年出版256 页ISBN:9787504150547本书通过100个典型案例对班主任工作中遇到的种种困惑、种种棘手问题给与精彩的分析和点评,也给与班主任切实的建议,适合班主任阅读及相关培训使用。...
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今天,我们怎样做班主任 中等职业学校卷
匡瑛,朱倩倩,崔景贵主编2006 年出版230 页ISBN:7561750544本书结合大量案例,全面论述了职业学校班主任自身发展与班级教育的基本理念。适合职业学校班主任、教师阅读,也适合做班主任培训教材。
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今天,我们怎样做班主任 优秀班主任成长之路
齐学红主编2006 年出版224 页ISBN:7561750552本书通过优秀班主任成长事例的叙述,揭示班主任成长的历程,为各个班主任的成长提供一个参照。适合中小学班主任、教师阅读,也适合做班主任培训教材。...
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大夏书系·今天怎样“管”学生:西方优秀教师的教育艺术
李茂编译2008 年出版222 页ISBN:9787561760116本书针对班主任日常工作内容,介绍国外教师管理学生的几十种方法,注重细节与操作步骤,并提供班规、节假日活动方案等班主任日常工作中常用的材料。...
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