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学生是如何学习的 课堂中的数学
（美）M.苏珊娜·多诺万，约翰·D.布兰思福特主编；孙智昌，郑葳丛书主编；史亚娟翻译；郑葳，孙智昌审校2012 年出版214 页ISBN：7549503858 -
学习的精进 如何成为一个高段位的学习者
（日）桦泽紫苑著；冯莹莹译2018 年出版211 页ISBN：9787545539523“不管怎么学习，都感觉掌握不了”“明明在学习，感觉不到任何效果”“明明在学习，完全没有成长”“即使学习，职位和工资都没有提升”……你是否也有这种困惑？这些都是典型的低质量学习的表现。不了解学习的原理，.....
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如何创建学习型学校 新时期学校学习化生存的生态组织
杨立雄，林洪涛著2007 年出版253 页ISBN：7222050256本书作者从生态的角度重新审视教育，想找回学校教育长久缺失的东西——关注人的生命。而这一切只有在创建学习型学校的系统和环境中才能实现。学习型学校能够有效造就高品质的教育，营造和谐的教育生态，关注教师...
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好脑子 坏成绩 如何激发孩子的学习潜能
（美）迈克尔·惠特利（Michaeld D. Whiley）著；龙俊伊译2005 年出版294 页ISBN：7506277255本书从心理咨询的角度阐述了家庭教育问题。
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如何学习 10-90岁都能掌握的高效学习法，成就你的终身学习力
（美）本尼迪克特·凯里著；玉冰译2017 年出版272 页ISBN：9787213080784本书是心理学著作，研究如何学习。本书打破了我们对大脑如何汲取知识及保留信息的一贯看法，也给了我们一把能开启我们在生活中诸多方面最大潜能的金钥匙。科学专题记者贝尼迪克特·凯里在本书中汇集了数十年科...
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