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“中国近现代史纲要”课教学案例参考
汪一江,高琼,闫莉玲编著2013 年出版215 页ISBN:9787212068738本教学案例参考共设中、中、下三编,每篇有综述。时间跨度从鸦片战争至今,包括三个大的时期,其中旧民主义革命时期三个章节,即“反对外国侵略的斗争”、“对国家出路的早期探索”、“辛亥革命与君主专制制度的终...
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《中国近现代史纲要》教学指导书
徐良梅,杨美华,谢敏主编;许水贵,杜胜国,张建华等副主编2012 年出版143 页ISBN:9787562527626本书是根据高等教育出版社出版的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《中国近现代史纲要》(2011年修订版)编写的教学辅导用书,主要供全国普通高等学校思想政治理论课教师和全日制学生平时学习及考研时参...
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高校“中国近现代史纲要”课程“三三式”教学体系研究
项福库著2011 年出版309 页ISBN:9787564315283本书就目前“中国近现代史纲要”课程进行深入研究,就为什么要研究与创建“三三式”教学体系及其核心概念、所要解决的教学问题及其相关问题的解读等进行研究。...
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中国近现代史纲要教学研究与设计
霍霞主编2018 年出版281 页ISBN:9787569022377书稿是全国高等学校本科生公共必修思想政治理论课的辅助读物。书稿全面解读教材并提供辅导和练习。书稿引导大学生确立马列主义指导下的正确的中国近现代史观,坚定中国特色社会主义的四个自信,破除各种历史虚...
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“中国近现代史纲要”教学疑难深度解析
何虎生主编;中国人民大学马克思主义学院,北京高校思想政治理论课高精尖创新中心组编2019 年出版345 页ISBN:9787300239026本书依据《中国近现代史纲要》“教学大纲”、“教学基本要求”所设定的基本体例和知识点,针对本课程在“教”与“学”的过程中有可能遇到的教学“热点”、“难点”和“疑点”问题,结合学科建设和学术研究的新...
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《中国近现代史纲要》教材与教学问题研究
方小年等编著2012 年出版248 页ISBN:9787566702913本书着重研究《中国近现代史纲要》教材与教学问题。全书共三编十章,选择从鸦片战争到五四运动、到新中国成立、到社会主义现代化建设新时期教学中的一般性问题进行解释外,着重研究并回答了历史和人民怎样选择...
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中国近现代史纲要问题链教学详案
王雪梅主编;冯秀军总主编2017 年出版260 页ISBN:9787300236681本书在统编教材的基础上,通过研究学生,形成“成长主题”,通过研究教材,形成“教材主题”,结合 “成长主题”与“教材主题”形成“教学主题”。本书围绕“如何认识近代中国面临的主要矛盾和历史任务?”、“为什......
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研究性教学视野下的《中国近现代史纲要》教学问题
丁云主编2014 年出版230 页ISBN:9787513026901以问题为导向的研究性教学模式是合理组织思想政治理论课教学内容并提高教学效果的重要途径。本书以研究性教学理念为指导,对《中国近现代史纲要》教材内容以问题的形式进行整合,对该课程中涉及的重要问题进行...
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“中国近现代史纲要”专题化教学路径探析
闫莉玲著2019 年出版378 页ISBN:9787567637092本书稿是作者主持的校级课题“中国近现代史纲要”专题化教学研究的重要成果,主要分为四章:研究的目的和意义,各高校“纲要”课专题化教学改革的现状分析,当前“纲要”课专题化教学改革存在的不足及制约因素,深化...
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中国近现代史纲要教学辅导用书
潘艳民主编2014 年出版245 页ISBN:9787560341330为便于学生全面、准确、有效地掌握好课程的主要内容和学习重点,同时在此基础上进一步拓展认识视野、提高思辨能力,本书结合相关的教学要求,严格遵循教材的内在逻辑,准确阐述教材的基本观点为前提,遵循党的十八大...