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个别化教师专业发展研究
王小平,夏惠贤主编2006 年出版141 页ISBN:7544410293本书着眼于教师个体的发展,提出了较为新颖的观点:在提倡学生发展个性化的今天,教师个体也要做到个别化专业发展。本书提出了“个别化”的三个维度,并构建了个别化教师专业发展的模式,还提供了学校丰富的时间证明...
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特殊儿童个别化教学设计与实施
张文京著2008 年出版297 页ISBN:9787536696020本书是针对特殊儿童学习的教学设计与实施方法,有着较强的理论性和可操作性,对特殊儿童的个别化教学有一定的指导性。是从事特殊儿童教育、特殊儿童家长以及关注特殊儿童教育的各界人士的参考用书。...
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走向个别化 长江实验小学的教改理念与实践
达柯文主编2005 年出版275 页ISBN:7806338241本书围绕“走向个别化”这一教育理想,提炼了近些年来长江三角洲区域教育改革中贯彻的教学理念,剖析在这一理念指导下实践探索中的得与失。...
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中、重度障碍者有效教学法 个别化重要技能模式 ICSM
(Kathleen Teague Holowach著) 李淑贞译1997 年出版320 页ISBN:9577022243 -
量刑个别化的基本原理
石经海著2010 年出版413 页ISBN:9787511807311本书从当前实践中和理论上解决量刑公信力低和量刑效果差的做法和理念的主要问题入手,在对量刑个别化进行全面理论定位的基础上,通过深挖量刑个别化的历史渊源、法理基础和哲学原理等理论根基,通过解析量刑个别...
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个别化教学研究实践 培智学校课堂教学活动方案
于文,王桂香,曹燕编著2016 年出版206 页ISBN:7530979493目前培智学校有越来越多的极重度或多重残疾的学生,学生间的个体差异更大,这就提出了个别化教学的要求。本书即是一本个别化教学的教案集。里面有思路、有分析、有目标、有方式、有重难点等等详实的再现了课堂...
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智障学生个别化职业转衔服务模式
沈立等著2013 年出版234 页ISBN:9787313103130特殊教育是衡量国家文明程度的重要标志之一。进入21世纪以来,得益于政府对特殊教育的高度重视,我国特殊教育事业发展迅速,但关于智障学生职业转衔教育的研究与实践并不多见。本书兼顾理论与实践研究成果,围绕智...
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智障学生个别化职业转衔服务实践
沈立等著2013 年出版279 页ISBN:9787313103147全书分上下两篇。上篇主要辑录智障学生个别化职业转衔服务的五个个案报告,每个报告主要从案例背景、职业转衔服务支持方案、职业转衔服务支持过程、干预效果、案例反思五个方面记录智障学生个别化职业转衔服...
