认识与谬误 探究心理学论纲

本书集中反映了马赫的科学哲学、科学认识论和科学方法论学说，特别是他的“思维经济”的思想。

马列主义与市场经济 我国经济、思想文化探究

世界海岛命名探究

主要考证中外岛命名的来源，追溯它们的命名准则、得名原委、语种源流、实际含义、语音结构、词形变化、嬗替更改、转写转译等情况；探讨所有这些情况与自然环境和人类活动之间关系。介绍外国岛名，挑选最主要、常...

实验探究报告 物理 必修2 配人教版

本丛书充分贯彻课程改革精神，注重学生基础知识的掌握，外延知识的拓展，自主学习能力的培养，综合运用能力的提高。

化学化工实验课程体系和教学内容改革与建设

本书从多个层面、多个视角反映了37个化学化工类国家级实验教学示范中心在实验教学体系和课程内容改革与建设方面的成就。各篇以一条主线贯穿，即“课程体系、实验内容、教学方法、师资队伍”，因为这四个方面是...

创造性开展班级活动的策略

班级活动状况直接关系到学生的学习效果，间接影响到学生的生活情趣，同时它对评估教师的教学质量也有一定的影响。因此，如何搞好班级管理，开展什么样的班级活动，应该是值得每一位学校、每一位老师，尤其是班主任老.....

哲学作为创造性的智慧 叶秀山西方哲学论集 1998-2002

本书是著名学者叶秀山于1998～2002年所写的关于西方哲学的论文集。

创造性资产与中国企业国际化

过去的十几年内，自然资源、廉价劳动力和市场对跨国公司的重要性同知识和持续创新能力相比在不断下降，后两者与前三者自然资产完全不同，为创造性资产，它们是经济全球化下企业竞争优势的来源。...

创造性的杰作 解读《中华人民共和国香港特别行政区基本法》

自主·愉快·创造性地学习

本书讲述了如何培养创造型人才，创造性人才在我国已受到广泛的重视，而创造能力和健全个性的培养要从小抓起，从早做起。目前的教育实验应首先让学生愉快地学习。愉快的情绪可使学生感觉敏锐、记忆力增强、想像力...