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於红梅著2015 年出版241 页ISBN:9787309115239本书以上海为个案,考察了具有较大内部差异性、被自我或他人称为“中产”的一群人,显示他们对于中产生活方式的想象和追求这一社会文化现象,探讨他们的“居家”如何在发生。具体而言,论文采用来自不同学科的理论...
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拥有一个你说了算的人生 活出自我篇
武志红著2019 年出版419 页ISBN:7513923515本书脱胎于武志红老师在得到的《武志红的心理学课》。本套书凝练了作者多年心理咨询经验,以及撰写300万字心理学书籍后积累的思考笔记,并把它们打造成模块化的知识体系。本书一共有七个大主题,依次是命运、自...
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少数民族大学生提高自我认知能力的理论与探索
王智勇主编2015 年出版247 页ISBN:9787227061403本书以少数民族大学生为主要研究对象,以指导和进一步加强少数民族大学生思想政治教育为目标,重点从大学生社会交往、心理健康、安全防范、爱国主义等十个方面,结合生动具体的案例,分析探讨了少数民族大学生如何...
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《亚历山大四重奏》中的自我嬗变
徐彬编2012 年出版182 页ISBN:9787561543788现当代英国小说家劳伦斯·达雷尔被众多评论家誉为二十世纪最伟大的实验派作家之一。国外批评家对达雷尔的研究开始于20世纪60年代。截至目前国外学者对达雷尔代表作《亚历山大四重奏》研究的主要关注点是该...
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基于“双能”提升的高职大学生自我管理研究
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杏坛求索 促进学生“自主学习·自我发展”的高中政治有效教学策略
林黎华主编;陈湘坚,郑智燕,周岳钟,何中慧编委2009 年出版190 页ISBN:9787562327714本书所阐述的教学策略是立足高中教学实践,以建构主义理论、主体教育理论、生本教育理论、开放教育理论和元认知教育理论为指导,遵循学生的身心发展规律,针对高中不同阶段的教学特点,分别从“整合资源 探究问题...
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