大约有109,036项符合查询结果项。(搜索耗时:0.4412秒)
为您推荐: 多元视野下民间信仰与国家权力的互动 多元智能新视野 全球视野下的法治 全球视野下的当代艺术 全球治理视野下的国际组织 多重视野下的西方全真教研究
-
电视艺术 多元与重构 修订版
高鑫,高文曦著2006 年出版431 页ISBN:7303083219本书是国家规划重点教材,是我国第一部电视艺术学科的高校教材。作者系中国传媒大学的资深教授、博导。该书结合我国电视艺术创作及发展的实际,对电视艺术给予了科学的界定和分类;对电视艺术的语言、思维、审美...
-
幼儿多元素质整合发展活动课程 创意学与教
肖玲,李季主编2003 年出版388 页ISBN:7540651520本书以全新理念阐释了最新幼儿成长新方案:以幼儿多元素质整合发展为主线,同时注意到小、中、大不同年龄层次小朋友的特色和岭南特色,为当前幼教工作者、广大家长特别是南方幼儿教育提供了一份翔实而科学的幼儿...
-
-
制度动因与旅游多元化 理论、实证与案例
王彩萍,徐红罡等著2015 年出版348 页ISBN:9787514160864本书以旅游多元化为主题,由相对独立的大样本实证检验和案例研究组成,分析企业通过并购手段积极进行多扩张的可能动因、多元化并购和经营对企业短期市场绩效以及长期财务绩效的影响,形成对大样本实证检验的有效...
-
多元化趋势 众多变革失败的原因及对策
(美)罗伯特·哈里斯(Hayles),(美)阿米达·拉塞尔(Russell)著;郭武文,周志毅译2004 年出版178 页ISBN:7508035011本书以现代组织中的多样化作为基础,系统阐述了多样化的基本原理、概念和宗旨,力图将多样化转化为现实可见的,可度量的成果和业绩。这是一本指导手册。...
-
-
多元智能与项目学习 活动设计指导
(美)Sally Berman著;夏惠贤等译2004 年出版175 页ISBN:7501943524本书以多元智能理论为指导,设计了涵盖中小学八项智能的9个活动,并按照由浅入深的顺序描述了各个活动的步骤。在每项活动中,作者设计了三个层次:收集材料、动手实践、展示分享。通过这些活动设计,本书指导、启发....
-
校本自主多元互动 学校内涵发展的办学机制创新
沈韬,张才龙著2009 年出版171 页ISBN:9787542849168本书是联合国教科文组织APEID项目 中国教育学会实验课题 徐汇教改实验区教育论丛。本书是2002年提出教改设想以来,徐汇区选择了12所薄弱初级中学作为实验校,对“校本自主 多元互动”这一学校内涵发展的创...
-
-
多元文化互动中的文学对话 上
高旭东主编2010 年出版392 页ISBN:9787301176337本书站在当代比较文学研究的前沿,从世界多元文化互动与对话的角度切入,对比较文学的理论建设与分支研究——总体文学与比较文学的方法论、比较诗学与前沿理论、流散写作与海外华裔文学、翻译研究的文化转向、...
