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隐喻与思维 汉日英三语中的概念隐喻研究
韩涛著2017 年出版236 页ISBN:9787513593809《隐喻与思维:汉日英三语中的概念隐喻研究》认为隐喻是概念性的,研究隐喻可以洞察人的思维和行为方式与隐喻之间的关系,该书以汉语、日语、英语三语的语料为基础,揭示出不同语言在概念体系构建上的差异。因此,该...
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英语教育的批判性维度建构
鲁子问著2018 年出版196 页ISBN:9787544775571本书主要从批判性思维入手,探讨高中英语课堂发展批判性思维的必要性,分析相应的能力基础,然后尝试建构高中英语课堂发展批判性思维能力的品格目标与能力目标,从发展批判性思维的基本策略与问题设计、基于整合学...
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色彩与视觉思维:艺术设计造型能力的训练方式
吴国荣著2007 年出版168 页ISBN:9787501958801本书结合教学实践,把格式塔“场”的学说与阿恩海姆的视觉思维理论转化为一种设计所需的造型基础训练方式。以整体视觉思维方式进行色彩基础训练,从对自然色彩的观察、感受、表现入手,进而探讨色彩形式语言表现...
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