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戴晨志著1999 年出版238 页ISBN：7507411508
人很少因爱情而改变，却常因爱情而“看不见”！是的，在别人疼爱我们时，让我们也懂得去“包容别人”，并且学习——“多欣赏、少挑剔：多感恩、少责备”，使相爱的人，能相守到永远！...
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杨国欣，江鸿著1992 年出版275 页ISBN：7540817437
本书论述思想政治教育的主体过程是沟通的过程。因而
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（日）青木匡光著；梁瑜芳译1994 年出版132 页ISBN：7506218003
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潘军，张远坤编著2011 年出版169 页ISBN：9787811359398
本书就沟通之道，如沟通哲学、沟通中应遵循的原则，以及人际沟通之术、组织沟通之术进行了相关的阐释与论述，语言简明易懂，是一部较好的管理教材。...
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宋莉萍编著2012 年出版216 页ISBN：9787564209636
本书主要介绍了沟通与礼仪方面的基础知识，用引人入胜的案例和分析将一些沟通技能和礼仪知识向学生进行了深入介绍
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（美）安妮特·威池（Annette M.Veech）著；毕香玲译2003 年出版163 页ISBN：7300049214
本书在分析案例之前，给出了完整的管理沟通策略框架。
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李晓玲主编2010 年出版221 页ISBN：9787040296419
本教材按照高等医药院校教材的基本要求，从内容的编排上分为理论篇与实践篇两个部分。
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王德海，周圣坤主编2002 年出版267 页ISBN：7810664824
高等院校区域农村发展专业系列教材:本书分四篇，主要阐述了传播与沟通的理论基础、传播与沟通的类型、传播与沟通的基本技能、传播与沟通的策略和实践等内容。
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赵圣华主编2010 年出版242 页ISBN：9787562148289
本书立足于提高一线教师实施新课程的各种能力，甄选名校为了提高教师的相关能力而提出的各种要求，并总结出了名校成功让教师实践这些要求的策略，如洋思中学要求：从“差生”抓起，教好每一个学生；雅礼中学要求：让......
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曾杰著2017 年出版211 页ISBN：9787210098362
面对挫折，产生负面情绪是人之常情，关键在于不能让负面情绪把自己俘虏，陷入恶性循环，而应该掌控自己的情绪，尽快恢复积极心态。本书为读者提供了很多可操作性较强的改善情绪的方法，比如“换位思考”“适当遗忘”.....
