内地办学的运行机制与社会效果 内地西藏班、新疆班专题研究

全面建设小康社会与河南省新型城镇化目标式研究

农村教育与经济社会协调发展关系的研究

本书以黑龙江省作为典型案例，分析了农村经济社会发展现状与趋势，研究了现代农村教育的内涵与功能，分析农村教育的现状与问题，探讨了农村教育与经济社会协调发展的模式等内容。...

贵州人口与全面建设小康社会的关系研究

本书从人口数量、人口素质和人口结构三个方面，对人口与贵州全面建设小康社会的关系问题进行了系统、全面和深入的分析，并提出了应用性可操作性都较强的、解决贵州人口问题的对策和建议。...

构建和谐西安 公众主观社会指标调查与研究

本书的整个研究过程透过不同的差异性主观体验，不同群体阶层的话语，探究和发现构建和谐西安的影响因素，从而揭示西安在践行“四化”发展理念以及现代化进程中的各种社会动力和需要面对的问题，提出相关的发展对策...

思考与备忘 后发地区经济、社会和企业发展研究

本书是作者对其工作的城市经济发展的思考与备忘，有很好的指导意义，对于今后该地区的经济发展也有一定的前瞻性，在学术上也有比较好的价值。...

马克思法哲学与法律社会学理论研究

本书分为马克思法哲学和法律社会学理论研究两部分，核心内容是放在社会这个大的环境之下进行考量和分析。

小学社会课程教与学方式的研究与实践

本书论述了中小学教师在新课程标准教学过程中教学方式的转变，具有较强的理论性和实际应用。

存在之思与传奇之思：从生存论存在论视域观明代文人传奇

本书从生存论与存在论的领域观研究明代文人的传奇人文精神。

由典范到规范：从明代贞节烈女的辨识与流传看贞节观念的严格化