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中风病人的家庭康复

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祝墡珠主编2009 年出版139 页ISBN：9787543937475
中风不但具有高发病率、高死亡率的特点，而且在存活下来的患者中仅少部分患者能完全回复正常功能，绝大多数患者都留有偏瘫、失语等后遗症，因而具有很高的致残率。这不仅给患者带来了生理心理上的创伤，也给家庭和...
冠心病中西医结合康复治疗学

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杜廷海，朱明军主编2014 年出版285 页ISBN：9787534972218
本书根据心脏康复工作经验，参考国内外冠心病中西医研究成果，提出了中西医有机结合、综合、系统、优化的冠心病康复单元理念，系统介绍了冠心病康复单元的优势、设置功能和实施方法，从康复功能评估、中医特色疗法...
康复治疗技术新进展

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励建安主编；刘元标副主编；万桂芳，王红，王玲等编2015 年出版390 页ISBN：9787509185605
本书共7章，分别对康复机器人、本体感觉神经肌肉促进技术、神经肌肉关节促进法治疗技术以及肌力训练、牵引、牵伸、平衡训练、循环抗阻、呼吸训练、运动控制训练、功能性电刺激等20余项物理治疗技术；强制性运...
胃肠外科加速康复实战笔记

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李勇，王晟，熊代兰，常厚婵主编2016 年出版140 页ISBN：9787548724452
本书在Henrik Kehlet教授和Andrew Hill教授的支持和帮助下撰写。本书基于广东省人民医院的实践，介绍了胃肠手术实施ERAS方案的理论基础、具体实施的过程和实施结果。内容包括出入院宣教、废弃胃管、监测血糖...
言语康复托班上

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陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版40 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
言语康复大班上

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陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版65 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
言语康复小班上

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陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版71 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
言语康复中班上

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陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版76 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
中国老年残疾人口康复服务问题研究

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张金峰著；郑功成，杜鹏主编2014 年出版272 页ISBN：9787516707104
《中国残疾老年人口康复服务问题研究》是国内首部以残疾老年人口为对象、专题性系统论述康复服务问题的探索性研究成果。本书基于残疾老年人口成为中国残疾人口主体的客观现实，阐述残疾老年人口的基本群体状...
临床康复工程学实训指导

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舒彬主编；蒋宛凌，赵正全副主编2013 年出版54 页ISBN：9787117178440
为配合全国高等学校本科康复治疗专业暨卫生部“十二五”规划教材《临床康复工程学》的教学工作，编辑出版此书本书的设计主要基于以下原则：1.可以演示或者实际操作。2.多数学校能开展，对一些难以开展的项目，如康...

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