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如何引导学生自我评估 帮助学生反思并成长为学习者
（美）斯塔尔·萨克斯坦著；彭相珍译2018 年出版126 页ISBN：9787515349497《如何引导学生自我评估：帮助学生反思并成长为学习者》是一本教师用书，专门用于指导教师帮助学生实现自我评估。在当今世界，分数在传达教育工作者希望其能够传达意图的效果方面做得越来越差，于是学生反思和自我...
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用学习清单反思学习 中学版
郭应曾主编；高青青副主编；郭应曾，高青青，庄庆松，李国海，刘义杰，李锡萍，曹文静，陈锦杰，尹俊编委成员2014 年出版136 页ISBN：9787553739458课改几十年，新课改十多年，我们的课堂教学既不缺少理论也不缺少实践，缺的是理论联系实践的方法和策略。我们的教师经历了无数的培训，基本都在“是什么”和“为什么”的认知范畴学习；缺少的是向“怎么做”和“做得...
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