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领导的五大支柱 如何跨越领导的鸿沟 how to bridge the leadership gap
（美）保罗·迈尔，（美）兰迪·思列塔著；汉祺译2005 年出版156 页ISBN：7806817344本书将现代管理中复杂的领导力理论转换成为每个领导都能看懂的行动计划，作者总结出领导管理的五大基础，以帮助各位在职或将要成为领导的人们，共同跨越领导的鸿沟。...
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一种文化？ 关于科学的对话
（美）拉宾格尔，（美）柯林斯著；张增一等译2006 年出版411 页ISBN：7542827642上世纪末，西方世界发生了一场不为我国公众所熟悉的特殊“战争”——科学战。科学战的缘起是社会人文学者对科学的批评日趋尖锐，不再一味地持正面或中性的态度，而是有不少负面甚至责难的声音。科学家为此奋起反...
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双声性对话和双合种族意识 对《他们眼望上苍》隐喻表述的研究 英文
崔波著2015 年出版146 页ISBN：9787548222873《双声性对话和双合种族意识双声性对话和双合种族意识——对<；他们眼望上苍>；隐喻表述的研究》为一本英文书籍。全书主要讨论了美国黑人作家佐拉·尼尔·赫斯特的著名作品《眼望苍天》。通过对这部作品从多个...
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跨界协同育人共同体 教与学的对话
朱惠蓉，陶思亮主编2018 年出版230 页ISBN：9787313191618上海中医药大学自2015年7月成立“跨界协同育人共同体——服务学生成长导师团”。导师团着眼于“立德树人”，努力建构专业课教师、科研人员、临床医护人员、管理服务人员与思想政治教育教师（辅导员）协同推进的...
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和谐高效思维对话 新课堂教学的实践探索 高中物理
侯辰虎主编2011 年出版235 页ISBN：9787504158765书中五章从不同角度对高中物理课堂展开探究，以理论为基础，通过丰富多样的各种教学设计、教学案例等实践经验，探究高中物理课堂教学的最佳模式。物理是一门应用性很强的学科，因此，在教学过程中教师要注重联系实际...
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