学校心理健康教育 理论研究与实践探索的整合

本书就国内外的现状对学校开展心理健康教育应采用的途径、方式以及应注意的问题等进行了阐述。

教师职前教育实践概论

本书提出了“准教师”的概念，并以此代替传统的“师范生”的提法。全书用了两章的篇幅，对20世纪国内外教师职前教育实践的历程进行了梳理，对当前教师职前教育实践的现状进行了分析，提出应将研究性学习贯穿于教师...

高等院校计算机教育改革与实践

本书是从各高等院校近百篇论文中，遴选出的38篇组成的论文集。主要围绕高校计算机教育改革这一主题进行讨论。

高校通识教育理论与实践研究

本书内容涉及高校通识教育的基本理论研究、通识教育的形式、课程设置、教学内容设计以及通识教育管理过程的特点与规律等。是一本系统阐述高校通识教育基本规律与教学实践规律的著作。...

高中科学教育的理论与实践

本书为有关学校科学教育的专著。主要阐述了学校科学教育的理论以及各学科推行科学教育的实践活动。其理论与实践结合具有指导意义和实用性的特点。对学校推行科学教育有借鉴作用。主要读者为中学教育管理者...

非正规学前教育的理论与实践——基于四环游戏小组的探索

创新的执着 高校年级学生教育管理的实践探索与理论研究

“十三五”普通高等教育规划教材 电站风机应用技术与实践

武陵地区民族教育理论与实践

本书是研究武陵源区民族教育发展的一本论文集，是一批学者们对武陵地区民族教育发展的理论与实践的一些重要探索，也是谭志松教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题：“西部大开发背景下武陵地区民族...

加强实践教学工作，提高人才培养质量 华南农业大学实践教学教育改革与教学研究论文集