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姜峰著2016 年出版204 页ISBN:9787507546071名家解读进入中学语文教学,目的并不是取代教师和学生的解读。作为学习活动的组织者和引导者,教师应当以自己的解读来引导学生的解读,这样才能培养学生的阅读能力,使之达到课程目标。但是,本书作者认为,当下中学.....
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