学前儿童社会教育与活动指导 第2版

本书为高等院校学前教育专业教材，从不同侧面阐述了学前儿童社会性发展的意义、当代学前儿童社会性发展的主要理论流派及其发展趋势、学前儿童社会性发展的特点及规律；分析了影响学前儿童社会性发展的因素；并针...

学前教育原理

本书就学前教育的基本理论与实践进行了系统阐述。本书具有以下几个特点：一是坚持儿童本位，充分体现社会进步对学前儿童的新要求，反映学前儿童研究的最新成果；二是强烈的实践意识，强调理论与实践紧密结合，培养未.....

比较学前教育

本书在整体架构上着眼世界发达国家学前教育的历史与现状、理论与实践。除绪论外，共分为十一章。绪论介绍了比较学前教育的外延与内涵、比较学前教育的研究对象以及比较学前教育的目的、意义与方法。第一章梳...

学前儿童科学教育与活动指导

本书通过本课程的学习，使学生全面理解儿童学习科学的特点与意义；了解当前学前儿童科学教育的进展以及发展趋向；能初步设计幼儿园的科学教育活动，能为幼儿创设主动学习科学的环境；初步学会怎样收集科学教育研究的...

学前心理学

本书讲述学前儿童心理发展的概况，学前儿童的认知发展，包括感知觉，注意，记忆，思维和想象，学前儿童的情绪情感发展，学前儿童的意志发展和学前儿童的个性与社会性发展，具体内容包括心理学知识概述，学前儿童心理......

学前儿童分级阅读能力培养用书 教师指导用书 3级

本丛书共21册，包含了3本儿歌集以及18本讲述了不同题材故事的图画书，每个级别还另配有一本教师指导用书。丛书从儿童认知发展规律以及语言发展规律两方面入手来选编素材，力图使图画书的题材贴近儿童生活，语言通...

老歌曲 百年歌曲经典 第3卷

老歌曲 百年歌曲经典 第1卷

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