毛泽东论中国革命 为纪念中国共产党的三十周年而作

为高级思维能力而教 提升教师课程建设能力

本书作者从课程建构的角度分享了面向高级思维能力的鸢尾花（IRIS）综合课程的基本理念、目标、内容、设计思路及实施策略。其后的高级思维能力测评工具、测评结果分析以及详实的案例解析，则体现了鸢尾花（IRIS）综合...

教育因培育灵魂而神圣

本书是教育类图书，什么是教育？教育不等于教学，不等于课堂教学，不等于考试分数。教育是农业，而不是工业；人生是长跑，而不是短跑。教育是尊重人性，而不是征服人性。什么是小学教育？小学是苗，中学大学是杆，贡......

底线 随心所欲而不逾矩的人生准则

本书述事说理，寓理于事，良言与忠告并存，力求告诉每个人尤其是上班族，在你漫长的人生之路和职业旅途上，该做什么与不该做什么，并帮助您如何在合乎底线的范围内充分施展自己的才华，从而创造理当属于自己的人生辉......

毛泽东论中国革命 为纪念中国共产党的三十周年而作

生命因教育而精彩

本书是南开中学校长康岫岩女士的教育思想汇总，全书包括十一个篇章：教育——我一生为之奋斗的事业、四所学校经历给我的启示、南开使我教育思想升华的舞台、以国际视野办教育、以课程为核心推动教学改革、进德...

每个人的全面而自由的发展基本原则论纲

本收通过探讨实现个人自由而全面发展的经济基础、政治机制和文化条件，为坚持以人为本、落实科学发展观、构建社会主义和谐祔，提供了一个理论视角。...

捷尔任斯基-为共产主义事业而奋斗的不屈不挠的战士

列宁的建设社会主义的计划及苏联人民为实现而斗争

蜀韵 为两把小提琴、钢琴与打击乐而作 1995

本书是为两把小提琴、钢琴与打击乐而创作的室内乐——蜀韵，分为三段：1.高腔；2.岩纹；3.脸谱。