教育公平与乌江流域民族发展教育研究

本书针对乌江流域特殊的历史背景、地理环境、社会经济现状和文化差异的实际情况，以教育公平为背景来审视乌江流域民族教育发展，以民族教育发展的程度检验民族教育公平的；突破了以往研究者们或以单一民族、单一...

可持续发展教育进展与挑战

随着可持续社会发展理念的广泛推广，人们对可持续发展教育的认识也逐步深入，社会可持续发展与教育可持续发展日益紧密相关，可持续发展教育成为人类社会可持续发展总体目标中不可或缺的组成部分。本书在详解可持...

新加坡、马来西亚高等教育改革与发展

新加坡和马来西亚是东盟国家中教育较为发达的国家，尤其是其高等教育，近年来发展迅速，在亚洲乃至世界已经颇具影响力。新加坡、马来西亚的高等教育经历了怎样的发展历程？当前高等教育改革的重点在哪里？高等教育未...

国情·区情·爱国主义 青少年思想教育读本

独生子女的心理及教育

独生子女的心理和教育

学前儿童心理健康教育

大学生心理健康教育

为了孩子的快乐与发展 北京市贯彻《幼儿园教育指导纲要 试行》的理论与实践

本书汇集了北京市幼教行政管理人员、教研机构和幼儿园的经验体会，全面反映了北京市落实《幼儿园教育指导纲要》的成果和经验，对北京及其他地区幼儿园都有指导意义。本书还用彩页展现55个幼儿园的图片和简介，全...

论新的“举国体制” 中国竞技体育回归教育并在教育系统中可持续发展的必要与可能

本研究运用了文献资料和历史研究的方法；调查、访谈和实地考察方法；计算、逻辑分析和科学预测的方法对以下研究假设进行了论证：如举国体制在现阶段对于中国来说是必须的；现行举国体制有着难以逾越的问题等等。并...