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数学素养培养探索之路
卞文著2018 年出版178 页ISBN:9787567016606本书内容包括如何从数学学科核心知识点的落实转向到素养的养成,从“教什么”转向到学生学会什么,要让知识成为素养,要让知识变成智慧,只有能成为素养或智慧的知识才有价值;素质和素养有区别,素质重在“质”, 素.....
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“笨”孩子的硕博之路
彭敦运著2008 年出版230 页ISBN:9787501183449本书针对小学阶段的养成教育,初中阶段的激励教育,高中阶段的方法教育,结合50多个家教小主题介绍了自己引导家族中六个笨孩子成长的故事和经验。...
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