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POETRY CRITICISM ANNUAL CUMULATIVE TITLE INDEX COVERS VOLUMES 1-129
CEGALE LEARNING2012 年出版307 页ISBN： -
POETRY CRITICISM ANNUAL CUMULATIVE TITLE INDEX COVERS VOLUMES 1-84
CEGALE LEARNING2009 年出版239 页ISBN： -
POETRY CRITICISM ANNUAL CUMULATIVE TITLE INDEX COVERS VOLUMES 1-116
CEGALE LEARNING2012 年出版288 页ISBN： -
POETRY CRITICISM ANNUAL CUMULATIVE TITLE INDEX COVERS VOLUMES 1-104
CEGALE LEARNING2011 年出版272 页ISBN： -
中国特色社会主义理论体系逻辑建构研究
田瑞兰著2013 年出版360 页ISBN：9787010119977本书运用建筑学的研究视角，把中国特色社会主义理论体系比喻成一座理论大厦，通过分析建筑物的构造机理来透视理论体系各部分间的逻辑关系，不仅视角独特而且易于对理论体系的内在逻辑描述的清楚明白。本研究的最...
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乡土社会与国家建构 以新中国成立初期原中央苏区的土改为中心的考察
张宏卿著2016 年出版156 页ISBN：9787516186367本书运用政治学、制度经济学和社会学的相关理论，采用宏观与微观、长时段与短时段、区域比较与个案分析相结合的研究方法，以江西土改为中心，考察了新中国成立后土地改革过程中乡村社会的变迁及其与国家建构的关...
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后马克思主义的现代性反思及其对建构和谐社会的启示
王平著2014 年出版190 页ISBN：9787514704440本书从后马克思主义的内在逻辑出发，以后现代主义等思潮为切入点，围绕后马克思主义对现代性的反思和批判这一主题，深入探究后马克思主义与西方马克思主义、后现代主义、后结构主义、解构主义等思潮的亲缘关系及...
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对话与儿童思维发展 基于社会文化视角的研究
（英）尼尔·默瑟，（英）凯伦·利特尔顿著；刘翔宇，廖夏荫译；张凤审校2013 年出版178 页ISBN：9787304063252本书为对话对学龄儿童智力发展的重要性这一课题提供了清晰易懂的分析，并且含有丰富插图的案例，通过大量的研究对这种关系提出了突破性的新的解释，研究成果紧密联系真实课堂，对于教师和家长如何为孩子们提供尽可...
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事实与建构 转型加速期中国区域环境风险的社会学研究
王芳2018 年出版246 页ISBN：9787208152557本书以长三角地区为例，对区域环境风险的社会建构过程、社会原因、社会效应等社会要素予以重点关注，对行动者、知识、权力和资源等在环境风险建构中的作用，既有制度安排能否足以控制和管理环境风险，环境风险管理...
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