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研究性学习的原理、方法与实施 中小学教师指导书
叶平，姜瑛俐等编著2003 年出版366 页ISBN：7535133878本书内容包括研究性学习的基本理念、建构主义理念与研究性学习模式、研究性学习的设计与实施方案、研究性学习的评价方法等。
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新课标·小学体育课游戏创编和教学设计
于素梅，李伟，张玉霞主编2006 年出版319 页ISBN：7500930283本书从游戏的理论到实践、从创编方法到教学实施、从水平到发展阶段，给与广大小学体育教师全面、系统的教学指导。
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小学语文比较阅读微格教学设计
余芳，张少娟主编；李璐华，宋京娥副主编2017 年出版193 页ISBN：9787565637490本书依据新课程理念，结合微格教学理论对指导比较阅读教学技能进行研究，介绍了比较阅读教学技能的定义、功能、构成要素、类型、使用策略、评价等，同时展示了比较阅读教学的研究成果，提供了丰富的教师教学案例，是...
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小学语文名师 文本教学解读及教学活动设计 三年级 上
吴忠豪，薛法根主编；张祖庆，王冬精，杨文华副主编2018 年出版289 页ISBN：9787544484572本书为统编语文教材三年级上册的配套教师教学用书。以吴忠豪、薛法根等语文教育专家的先进教学理念为引导，强调语文核心素养的培养，强调学生的实践活动，采用板块式教学设计模式，既能反映语文教学改革的最新理念...
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梦山书系 新理念教学丛书 项目教学的方案与实施
刘海涛，王林发主编；王林发，郭雪莹，符蕉枫著2016 年出版209 页ISBN：9787533472887本书作为“新理念教学丛书”中的一本，系对“项目教学”这一教学方法的解读以及应用方法的解析。书稿分为九章：首先是项目教学的由来以及构成要素进行介绍；然后对主题式项目教学、验证式项目教学、探究式项目教...
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