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校长如何实现学校的跨越式发展
腾飞主编2010 年出版248 页ISBN:9787560266343学校谋求跨越式发展是一件需要脚踏实地去实现的事情。科学的调查研究,是实现跨越式发展的前提;转变管理理念和管理方式,是学校实现跨越式发展的保障;建设教师队伍、提高核心竞争力是实现学校跨越式发展的根本。...
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人性的死角 如何挑战自我
武俊平,徐英编著2002 年出版382 页ISBN:7204056302本书包括:你我都有病、软骨症:缺钙的腿怎能站直、幼稚病:小处聪明大处糊涂、贪心症:没有规则的游戏、亢进症:失控的欲望、忧郁症:人人有本难念的经等内容。...
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马克思主义如何改变世界
顾海良主编2012 年出版257 页ISBN:9787300167077本书从马克思主义的起源谈起,介绍了马克思主义自诞生以后,如何被欧洲各国所接受,如何影响欧洲的历史进程,又是如何传播到中国,在中国生根发芽,指导中国革命和建设发生翻天覆地的变化。全书在对史的勾勒中,总结......
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我们如何做父母 培养孩子成才从改变父母开始
烨子编著2001 年出版374 页ISBN:7806750320一个人的成功,除了智商的因素外,还有较大程度取决于他的情商, 情商培育比智商培育更为艰巨和重要,但只要你一开始,便使孩子走上了成功之路。...
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自我训练 如何与人交往
赵小青著2000 年出版280 页ISBN:7542718002本书共十章,除第一章对交往的重要性略加阐述外,其余九章则分别从交往的规则、需处理的问题和技巧等多个角度引领读者学习如何与人交往。...
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三-四年级改变孩子发展的关键期
吕艳编著2011 年出版228 页ISBN:9787564052850小学3~4年级是孩子成长中最关键几步中的一步。孩子成长和学习的过程并非是连续而匀速的,关键往往只有那么几步。3~4年级的孩子不再像低年级时那样完全信任妈妈和老师,开始出现叛逆和不满;他们也不像高年级的孩子...
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