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《名校学案》编委会编;李迅主编2006 年出版91 页ISBN:7533444612本书以章或单元为单位编写。结构上分为“认知·探索”(含问题导思、知识拓展和例题演示)、”演练·评估”、“知识链接”、“单元梳理”、“单元评估”、“模块评估”、“参考答案”等。...
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王洪国,张海涛主编2009 年出版346 页ISBN:9787511201713本书按照“全面优化,精心设计;环环紧扣,科学实用”的思路进行编写,教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念,立足于培养学生的自我教育意识,引导学生掌握科学的学习方.....
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王后雄主编2006 年出版172 页ISBN:7500667329本丛书能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在学科层次上力...
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张国立,陈乃科主编2011 年出版154 页ISBN:7538529144本书与学校的教学保持一致,强调实用,是自主学习和课堂学习的好助手,为您学好“新课程”指明方向,并提供有价值的参考。它注重培养学生的观察、体验、探究的能力,同时着力在学习策略的形成方面对学生进行科学有效...
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朱晨辉本册主编2009 年出版186 页ISBN:9787500667315本丛书能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在学科层次上力...